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マナビをアソビつくせ!

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正則学園高等学校の各教科担当の教員陣が、その教科の面白話!? を書き綴った記事をまとめていきます。 何事もそうですが、何かが「わかった!」「できた!」と実感した瞬間に面白くなり…
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#連続投稿

ド文系教員が理系なオモチャでアソんでみたら、面白くなってきたので書く話(2020.10.22追記)

こんにちは、正則学園高校の世界史担当教員です。 いきなり個人的な話なんですが、私は幼い頃から数学(算数)が本当に苦手でして。理系全般に興味が持てなかったんです。 でも、後になって思うと、本当にもったいなかったな、って思うんです。 というのも、こんなドが付く文系の私ですが、大学院時代には、なぜか科学史・数学史のゼミに所属していたんですね。 そこでは、目で見て、手で触れて楽しめる数学や科学の展示会なんかもやっていたんですが、これが本当に面白かったんです。 ああ、見方や興

学於note ~コツは動詞と思うのよ~

ごきげんよう! 今日も始まりました学於note(ガクオノート) 正則学園のnoteで「へぇ~」となることを提供できたらいいな、の国語編です。 前回の1回目に続いて「漢文」をテーマにお送りしていきます。 動詞に着目するだけでいろいろ見えてくる気がする前回の終わりにも書きましたが、教員Hが書道の作品や古典(漢籍)の文章を読むときに着目するのは動詞です。 動詞とは言わずもがな、「登る」「泳ぐ」「歩く」などの動作を表す言葉ですね。文法的に言うと、終止形が「ウ」の音で終わる言

8月3日は?🍯ブン♪ブン♪ブン♫

㊗300日連続投稿❣この記念する日が8月3日ということから、これはこのネタしたないと思い今年から始動した活動の一つをご紹介✨ くまのプーさんの大好物🍯今日はハチ(8)ミツ(3)の日です。1匹のミツバチが一生をかけて集めることができる「ハチミツ」の量をご存じでしょうか?? スプーン1杯分🥄 たったの1杯分...働きバチさんであるミツバチ🐝さんたちが一生懸命集めてくれた自然の恵でありミツバチの恵。本当に素晴らしい副産物です。 この恩恵をしっかりと受け止めて大切に大事にミ

大学生でも間違える計算という面白い記事発見❣やはり日本人の皆さんは、、、

さっそく行きましょう❣ 梅雨の季節は、おうちで脳トレ❣なんていかがでしょうか?たまにはスッキリさせちゃいましょう♪ 本日はまずこの問題で!ご存じの方いらしゃいますかね?? さて本日は数学科総動員で議論しちゃいます笑笑 ことの発端はKRY先生の一言から始まりました… 6÷2(2+1)っていくつになりすか? 6÷2(2+1) さてみなさんは、いくつになりましたか? 実は、これは台湾のとあるFacebookから投げかけられた問題で、答えをアンケート形式にした結果、そ

SGBees爆誕!!ついに正則学園にミツバチがやってきた❣❣

「ん?SDGsじゃないの?」 いいえ違います!!!SGBeesです!! S(eisoku)G(akuen)Bees(ハチ)です!! こんにちは!正則学園高校のSNです!! 以前より、本学園の記事ではちょくちょく名前を出していたこの「SGBees!」ですが... 本日6月15日、ついに正則学園にミツバチがやってきましたー!! 安田学園の生物クラブのみなさんにご協力いただきました❣ ありがとうございます!! お昼ごろ、本学園からAの部屋管理人さんやKTG先生がミ